這集節目《性別的迴響：校園裡性別的對話》，我們邀請到成大人文暨社會醫學科的王秀雲老師。王老師將帶著我們從《性別與社會》這本書出發，探討性別議題在大學教育中的實踐方式，以及性別教育現場中師生間的有趣互動。

本集也將簡介第二波婦女運動如何強調女性內在能力，特別在女性健康管理層面。這一時期開始，女性健康管理的重點在於，協助婦女獲得適當的醫療資源和治療選擇。像是術後重建的選擇（書中以安潔莉娜·裘莉為例），不同性別的態度各異，男性可能將傷疤視為勇氣的象徵，而女性則可能選擇不同方式來處理身體的改變。

秀雲老師在節目中也分享，美國前最高法院大法官露絲·貝德·金斯伯格（RBG）曾被問到：「女性大法官人數要幾個才夠？」，她回答：「九個就夠。」這一回答不僅反映了RBG對於性別平等的堅定立場，也突顯一個事實：長期以來都是九個男性大法官，對此卻從未有人提出質疑。同樣地，校園裡性別教育持續前行，近幾年確實有很大的進展；但仍有很長的路要走。

最後，如秀雲老師所說，性別議題無所不在，從議會政治到日常生活的每個角落。性別教育可貴之處在於，來自不同系所、不同性別的觀點，彼此間能激盪出新的思考火花，讓性別平等與尊重多元的觀念往前推進。

本集節目我們將一探：

如何將性別教育融入課堂教學？

何謂女性健康管理？

性別相關課程幾乎都是女性教師？近年在推廣性別教育，出現哪些新的轉變？